Carrera Enseñanza del Ingles
PROPÓSITO LA CARRERA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS
Formar profesionales capaces de enseñar un idioma de manera efectiva, facilitando el aprendizaje y la comunicación en un contexto global. Se busca que los egresados desarrollen habilidades para promover el dominio del idioma en diferentes contextos y niveles, adaptándose a las necesidades de los estudiantes y fomentando un aprendizaje significativo y efectivo.
CAMPOS DE OCUPACIÓN DE LOS EGRESADOS DE LA CARRERA
Pueden ser profesores de inglés en escuelas, universidades y centros de idiomas. También pueden trabajar como traductores e intérpretes, en empresas internacionales como consultores de comunicación, en editoriales creando material didáctico, o en turismo como guías o asesores de viajes. Además, hay oportunidades en el campo de la investigación lingüística y la tecnología educativa.
PERFIL DEL EGRESADO
Habilidades como dominio avanzado del inglés, capacidad para diseñar y aplicar estrategias de enseñanza, habilidades de comunicación intercultural y habilidades para adaptar materiales educativos.
MISIÓN
La carrera de Profesorado en la Enseñanza del Inglés, en el Grado de Licenciatura, del Departamento de Letras y Lenguas de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, tiene como misión la formación de profesionales eficaces y eficientes en la enseñanza del inglés para hablantes de otras lenguas, con un alto sentido de autoaprendizaje, compromiso y liderazgo en el sistema educativo nacional a través del desarrollo y fortalecimiento de competencias lingüístico-comunicativas, metodológicas, investigativas y actitudinales que les permita contribuir a la transformación y mejoramiento de la educación hondureña.
VISIÓN
La Carrera de Profesorado en la Enseñanza del Inglés, en el Grado de Licenciatura, del Departamento de Letras y Lenguas de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, tiene como visión fortalecer su liderazgo en la formación de profesionales competentes, crítico-reflexivos y propositivos en el campo de la enseñanza del inglés para hablantes de otras lenguas tanto para el sector formal como para otros sectores y ámbitos laborales de la educación nacional que le permita a Honduras insertarse de manera competitiva en el mercado mundial.
ACERCA DE LA CARRERA
La Carrera de la Enseñanza del Inglés organiza Feria Multicultural y Plurilingüe en el CEBB Augusto C. Coello Estudiantes y docentes de la carrera de Enseñanza del Inglés llevaron a cabo su tradicional Feria Multicultural y Plurilingüe en el Centro de Educación Básica Bilingüe Augusto C. Coello. Este año, el evento se centró en destacar la importancia del dominio del inglés y otras lenguas en el mundo globalizado. La directora del CEBB, Lic. Edna Ruiz, agradeció a los universitarios por el tiempo y dedicación en la realización de este evento, subrayando la importancia de la interacción con los estudiantes. Los alumnos prepararon stands representando países de habla inglesa como Estados Unidos, Inglaterra, Sudáfrica e las Islas Caimán, exhibiendo su cultura, gastronomía, diversidad lingüística, bailes y vestimenta. Como valor añadido, se promovió el idioma español a través de la narración de fábulas y cuentos utilizando teatro de títeres "Voces y Vida de Honduras", y otro de la cultura francesa como tercera lengua. Estos stands fueron presentados por estudiantes y docentes de las carreras de Enseñanza del Español y Turismo y Hostelería, respectivamente.
Estudiar la carrera de Enseñanza de Lenguas de Inglés te brinda la oportunidad de impactar positivamente en la vida de las personas al facilitar su acceso a nuevas oportunidades y culturas. Además, te permite desarrollar habilidades valiosas como la comunicación intercultural, la resolución de problemas y la creatividad en la enseñanza. La demanda Global de habilidades en inglés sigue creciendo, lo que también ofrece un amplio rango de oportunidades profesionales en diversos campos.
"Aprender un nuevo idioma es desbloquear un mundo de oportunidades y conexiones. Cada palabra que dominas te acerca a nuevas experiencias y entendimientos."
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