Carrera de Educación Pre-Básica


 Carrera de Educación Pre-Básica

Preescolar es una carrera del Departamento de Ciencias de la Educación que forma profesores (as) en esta especialidad en el grado de licenciatura, con sólidos principios científicos, técnicos, éticos y humanísticos, preparados para favorecer y estimular el desarrollo socio afec- tivo, cognoscitivo y psicomotor del niño y la niña de 0 a 6 años, capaces de proponer y desarrollar programas educativos y proyectos de investigación, adecuados a las necesidades de la primera infancia como también la de organizar guarderías infantiles y jardines de niños.

Perfil Académico

El perfil profesional de egreso se concibe como el documento que describe un conjunto de rasgos y capacidades que identifican a un profesional determinado al momento de su acreditación como tal, por parte de la institución formadora, y quien tiene la competencia jurídica рага certificarlo.



EDUCACIÓN PRE-BASICA

 La carrera de Educación Pre-básica, se concibe como un tramo formativo que brinda las competencias necesarias del campo científico-humanístico y tecnológico que le permitirán al egresado desempeñarse de manera eficiente en los primeros años de formación, previos a la Educación básica. Competencia Específicas Profesionales Capacidad para manejar los fundamentos y procedimientos de la evaluación de los aprendizajes en Educación Pre-básica.


Misión

Educación Pre-básica es una carrera del Departamento de Ciencias de la Educación que forma profesores (as) en esta especialidad en el grado de licenciatura, con sólidos principios científicos, técnicos, éticos humanísticos, preparados para favorecer y estimular el desarrollo socio afectivo, cognoscitivo y psicomotor del niño y la niña de 0 a 6 años, capaces de proponer y desarrollar programas educativos y proyectos de investigación, adecuados a las necesidades de la primera infancia como también la de guarderías infantiles y jardines de organizar niños.

Visión

La carrera de Educación Pre-básica de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, será líder en la formación integral de profesores(as) que se desempeñarán eficientemente en este nivel del sistema educativo del país; a fin de mejorar la educación de la primera infancia y contribuir al desarrollo económico, social y cultural de la sociedad hondureña.

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